湖南省特级教师、湖南省优秀教师、邵阳市先进工作者、洞口一中教师孙立红：爱与责任的育人二重奏

可以毫不夸张地说，洞口一中历史教师孙立红的教育情怀、教育工作事迹和业绩足可以写成一部长篇报告文学，在此限于篇幅只能择要叙述了。孙立红从事教育工作至今35年，担任班主任12年，2006年开始，除了正常的教学工作之外，她又负责洞口一中的政教、女生辅导、招生、奖学助学事务。

孙立红担任班主任，在生活上给学生们以无微不至的关怀，在学习上则是高标准严要求。夏天检查学生就寝时带着蚊香、灭蚊剂，给过生日的学生送贺卡或其它小礼物，给家庭困难的学生买些日用品，陪学生看病，与节假日留校的学生一起过节，为体育专业生热饭、准备零食等等。学生们对她的感激之情溢于言表。一位体育考生给她写信：“孙老师，我们这些体育考生成绩差，一般被人看不起，可每次训练归来，你都会为我们准备好吃的，你让我们感到好温暖。”另一位学生给她写信：“孙老师，我觉得你就像我的妈妈一样，慈爱可亲，请允许我在这里叫一声孙妈妈。”学生们动情的感激之言还有不少，在此不一一罗列了。

当然，作为班主任，孙立红也有“发怒”的时候。有一次，一名学生晚自习课讲话，孙立红直接批评了他，那学生很是不满，在草稿纸上将班主任全家骂了个够，偏偏被孙立红发现了，当时那学生非常紧张，以为后果很严重。“看到他的草稿纸以后，我就开始反思自己了，他为什么这样?我为什么让他这样害怕?”孙立红说，“晚自习以后，我立即给他家里打电话，说老师火气太重，也不对，要他努力学习，这样，他如释重负，后来学习自觉多了，毕业考上了一本。”

孙立红班主任工作的基本经验是用“爱”与“责任”管理班级，将班级管理与思政教育融为一体，教育学生，引导学生树立正确的人生观、价值观，促进学生德、智、体、美劳全面发展。

孙立红的专业知识、课堂艺术和教学业绩是备受称赞的，可是她毫不放松学习。她认为，作为一名教育工作者必须终身学习。她自己购买了不少业务书籍，每年订阅《历史教学问题》、《中学历史教学参考》等期刊，一边阅读一边摘抄，大大小小的摘抄本已有43本。从2006年至2018年，孙立红的读书笔记有十年被评为全县教育系统读书笔记一等奖。她还参加了湖南师大中国近代史硕士研究生课程班、湖南省首批“跨世纪园丁工程·中小学骨干教师省级培训”等多种培训。

除了自己不断学习以外，孙立红还热心辅导青年教师。在洞口一中，多名青年教师经过她的帮助在教育教学方面有了长足的进步。孙立红还多次在省、市、县教研会上上示范课、做讲座、介绍教育教学经验。2014年至2022年，多次担任洞口县新入职教师培训教师和中小学教师继续教育培训授课教师。2018年12月，她在全省第八届中小学班主任工作研讨会上做了题为“愿化甘霖润桃李，满腔爱心育栋梁”的主旨演讲。

从刚参加教育工作那时起，孙立红立志做一名研究型教师。她一边不断学习教育理论，一边思考探索教学新路，一边总结工作经验。她有10多篇论文先后发表在《教师》、《年轻人》、《新时代教育》、《中国教师报》、《当代中学生报》等刊物上，有20多篇论文获省一、二等奖。

从2006年开始，孙立红又担负起洞口一中的一项爱心事业——奖学助学工作。这项工作繁杂琐碎，耗时耗力，要了解学生情况，了解学生家庭情况，要与社会助学人士和助学机构交流，要准备各种各样的材料，要保管奖学助学账目等等。仅2018年度到2022年度，洞口一中奖学助学17958人次，金额20245177.07元，可以想象其工作量之巨!2022年9月4日《潇湘晨报》A04版发表了关于孙立红做洞口一中奖学助学工作的专题报道，其正副标题为“女老师写满700多个家访记录本——帮助困难学生16年，走访800多个家庭”，这个标题高度概括了孙立红的工作量和其中的酸甜苦辣。

孙立红为教育事业算得上倾情付出，2012年她被评为湖南省优秀教师，2015年她被评为湖南省特级教师，同年又被评为邵阳市先进工作者(劳模)，2018年被省文明办评为“湖南好人”，可谓实至名归。(袁昕 孙合涛 郭英 肖磊)